Скринінг проблем навчання вдома

 

        27 листопада в GMeet корпоративної хмари ЕЗОШ№2 було проведено семінарське заняття, націлене на вирішення проблеми якісної навчальної комунікації в умовах онлайн-навчання. У заході взяли участь 26 педагогів, серед яких були присутні: Воробйов Л.М., директор ЕЗОШ№2, Савіна М.В. та Невтира О.М., ЗДзНВР, Ворона В.А., ЗДзВР, класні керівники та вчителі-предметники.

    

   Учні та їх батьки. Що очікують від вчителя у період карантину?

    Від вчителя: розуміння їх, батьків і учнів, чіткого розкладу занять, інструкцій, зрозумілих і корисних завдань, консультацій, прозорості і системності в оцінюванні знань.

   

 То що ж показав «скринінг» проблем навчання вдома?

        1. Незручний або відсутній розклад. Відсутність режиму дня учня робить 

навчання невизначеним у часі і руйнує мотивацію до навчання. 

        2. А якщо в родині декілька дітей, а комп’ютер один, то виникає роздратування і 

сварки - хто буде першим виконувати завдання. А якщо техніка вдома відсутня? 

        3. Відсутність скоординованості дій вчителів-предметників щодо форм, кількості 

та характеру завдань часто призводить до перевантаження учня і порушення 

норм перебування дитини за комп’ютером. 

        4. Відсутність критеріїв оцінювання знань учнів з теми та контроль оцінювання. 

        5. Відсутність комплексного підходу у формуванні контенту для самостійного 

опрацювання учнем. 

        Разом шукали практичний вихід із ситуації – розбиралися, як працювати з шаблоном «Тижневий план учня».
        Найскладнішою виявилась частина шаблону, куди треба звести завдання на тиждень від усіх вчителів-предметників.

        У такому живому спілкуванні шкільного колективу ЕЗОШ№2 народжуються нові ідеї і зважені управлінські рішення.

        Цікава ідея: щоб допомогти вчителю зі змістом і структурою онлайн-уроку, треба побачити цей урок. Заступник директора, що опікується методичною роботою, може відвідати такий урок – зайти у GMeet. За умови, коли вчитель і завуч партнери.

    Управлінське рішення: перехід колективу вчителів до етапу апробації шаблону «Тижневий план учня». 

Успіхів команді адміністрації ЕЗОШ№2 на шляху впровадження GSuite. 

Далі буде...

Наталя Ласкова